Nuestro modelo educativo implica a alumnos, profesores y personal en todas las actividades cotidianas, extracurriculares, deportivas y culturales del Colegio. Además, en lo que respecta al mantenimiento de las instalaciones existen varios mecanismos que nos permiten implicarles igualmente en el cuidado de las infraestructuras y la mejora de sus hábitos higiénico-sanitarios:
- tour de higiene: participan alumnos internos, educadores y personal de apoyo. Los internos realizan 2 veces al día la limpieza de los dormitorios y áreas comunes del centro, así como la limpieza 3 veces al día del comedor y cocina. Todas estas labores supervisadas y en colaboración con los educadores y el personal de apoyo, lo que permite concientizar a los alumnos de la necesidad de cuidar el entorno, mantener la higiene en las áreas de alimentación y descanso y evitar al máximo el deterioro de las instalaciones.
- reunión semanal: participan alumnos internos y educadores. En esta reunión se comentan las incidencias de los días previos, las actividades programadas de la próxima semana y las recomendaciones y sugerencias para mejorar el colegio;
- Programa NEOVIDA: participan todos los alumnos del colegio, la psicóloga y los profesores. Este programa de prevención busca inculcar de manera transversal valores y hábitos que permitan al alumnado tener herramientas y habilidades para la vida. Entre ellas se incluye la higiene, el aseo de los espacios vitales, la alimentación y la prevención de enfermedades, etc.
Con este fin, se organizan talleres en los que se habla del uso adecuado del agua (potable y no potable), del medio ambiente y la naturaleza.
- talleres psicosociales con los padres y alumnos en los que participan también los educadores y la psicóloga. Se realizan una vez al mes y buscan el fortalecimiento emocional, la autoestima, los valores, la salud sexual y reproductiva y los hábitos saludables del los beneficiarios.
